Menyampaikan Tanggapan Kritis terhadap Berita
Setelah kita berhasil meringkas pokok-pokok informasi pada topik sebelumnya, keterampilan berikutnya yang harus dikuasai adalah menyusun kesimpulan berita. Kesimpulan ini sangat penting agar kita dapat memahami dan menyampaikan inti sari berita secara utuh dalam bentuk kalimat tunggal yang logis.
1. Pengertian Kesimpulan Berita
Menurut kaidah bahasa, kesimpulan adalah kata-kata akhir dari suatu uraian. Dalam konteks teks berita, sebuah kesimpulan harus memenuhi kriteria utama berikut:
- Wajib memuat unsur-unsur berita dengan rumusan yang jauh lebih ringkas.
- Penyusunannya harus memanfaatkan ringkasan pokok-pokok informasi yang telah kita buat sebelumnya.
- Pokok-pokok informasi tersebut harus tetap berpatokan pada kerangka rumus ADIKSIMBA.
2. Alur Sistematis Penyimpulan Berita
Untuk melahirkan kesimpulan yang logis dan tidak menyimpang dari berita asli, kita dapat menggunakan skema alur penarikan kesimpulan yang terstruktur. Alur berpikir penyusunan kesimpulan tersebut mengikuti urutan berikut:
- Unsur “Apa”: Tentukan peristiwa utama apa yang sedang terjadi.
- Unsur “Siapa, di mana, kapan”: Hubungkan dengan subjek yang terlibat, lokasi kejadian, serta waktu terjadinya peristiwa.
- Unsur “Mengapa, bagaimana”: Tambahkan penjelasan mengenai penyebab dan proses kronologi kejadiannya.
- Kesimpulan sebuah berita: Rangkaikan semua unsur di atas menjadi kalimat akhir yang padat, terpadu, dan ringkas.
3. Studi Kasus: Contoh Perumusan Kesimpulan
Mari kita pelajari dua contoh kesimpulan berita di bawah ini untuk melihat bagaimana pokok-pokok informasi dirumuskan menjadi kalimat akhir yang ringkas:
Contoh A (Berdasarkan Berita Pelabuhan Merak):
“Berita tersebut menyampaikan informasi tentang padatnya Pelabuhan Merak oleh truk-truk pengangkut barang nonsembako pada sepuluh hari menjelang Lebaran.”
Analisis: Kesimpulan ini sangat logis karena mengikat unsur apa (padatnya pelabuhan), siapa (truk pengangkut barang nonsembako), di mana (Pelabuhan Merak), dan kapan (sepuluh hari menjelang Lebaran) menjadi satu kalimat akhir yang padat.
Contoh B (Berdasarkan Berita Pusat Kebudayaan):
“Berita tersebut menginformasikan pengenalan pusat kebudayaan AS di Indonesia oleh Kedutaan Besar Amerika Serikat. Pengenalan dilaksanakan di pusat perbelanjaan Pacific Place di bilangan Senayan, Jakarta Selatan.”
Analisis: Kesimpulan ini memanfaatkan ringkasan pokok informasi secara runtut dengan menyertakan lembaga yang terlibat (Kedutaan Besar AS) serta detail lokasi pelaksanaan yang jelas.
4. Kriteria Menguji Kelogisan Kesimpulan
Kesimpulan yang baik tidak boleh dibuat secara asal atau melenceng dari fakta lapangan. Setelah Anda merumuskan kesimpulan berita, mintalah teman atau guru untuk memberikan tanggapan berdasarkan dua aspek penilaian berikut:
- Kelogisan: Apakah kalimat kesimpulan ditarik secara logis, masuk akal, dan mudah dipahami?
- Kesesuaian dengan Informasi Awal: Apakah isi kesimpulan benar-benar sesuai dan tidak menyimpang dari berita asli (tidak menambahkan opini pribadi atau asumsi di luar teks)?
5. Aktivitas Pembelajaran Mandiri
a. Latihan Merumuskan Kesimpulan
Bacalah kembali sebuah teks berita yang sudah kamu temukan pada pertemuan sebelumnya, lalu rumuskan simpulannya dengan mengisi format tabel di bawah ini:
| Aspek | Kolom Pengisian |
| Topik (Judul Berita) | ………………………………………………………… |
| Sumber Berita | ………………………………………………………… |
| Isi (Unsur-Unsur Berita) | Tuliskan poin penting ADIKSIMBA berita tersebut. |
| Kesimpulan | Susunlah kalimat kesimpulan akhir berdasarkan ringkasan unsur ADIKSIMBA di atas. |
Setelah selesai, bacakan kesimpulanmu di depan kelas dan mintalah minimal dua orang teman untuk menuliskan tanggapan mereka mengenai kelogisan dan kesesuaian kesimpulanmu!
b. Latihan Soal Pemahaman
Perhatikan pernyataan kesimpulan berikut ini:
“Hujan di Ibu Kota menjadi penyebab banjir di sebagian wilayah Jakarta.”
Jika pernyataan di atas merupakan kesimpulan dari sebuah berita tentang banjir Jakarta, aspek apa yang ditekankan dalam kesimpulan tersebut?
Petunjuk Diskusi: Diskusikan bersama teman sebangkumu apakah kesimpulan di atas sudah memenuhi kriteria logis dan sesuai dengan unsur “mengapa” (penyebab peristiwa) pada berita asli.
- Memahami definisi tanggapan sebagai sambutan kritik atau komentar terhadap suatu ucapan.
- Mempelajari aspek-aspek tanggapan: aspek Isi/Struktur Berita (berkaitan dengan kebenaran dan kelengkapan berita) serta aspek Bahasa Berita (berkaitan dengan penggunaan kalimat dan pilihan kata).
